Il Museo pedagogico del Liceo delle scienze umane «Niccolò Tommaseo» di Cagliari

di Andrea Marrone (Università degli Studi di Cagliari) Tra le poche realtà museali sarde dedicate al mondo dell’educazione, il museo pedagogico del liceo delle scienze umane «Niccolò Tommaseo» è senz’altro una delle più significative. La sua storia è strettamente legata a quella dall’Istituto paritario che lo ospita. Attualmente gestito da una cooperativa di laici, fu

A Napoli un importante seminario di studio sul patrimonio storico-educativo delle scuole

Lo stato dell’arte dello studio del patrimonio storico-educativo in Europa e in Italia, le esperienze e le buone pratiche per il recupero e la conservazione di questo patrimonio. Ne hanno parlato, il 6 aprile 2018, istituzioni e soggetti quali studiosi, ricercatori, insegnanti, bibliotecari, archivisti, dirigenti scolastici e funzionari della pubblica amministrazione a Napoli – presso

Exercise Books Archive: un crowdfunding per creare il primo archivio di quaderni di scuola di tutto il mondo

Da oltre 10 anni l’associazione culturale Quaderni Aperti, con base a Milano, raccoglie, digitalizza e cataloga quaderni di scuola del passato, prestati o donati da persone di tutta Italia. Utilizzando i contenuti dei quaderni l’associazione ha creato un archivio digitale opensource che al momento conta oltre 30.000 pagine e ha realizzato numerosi progetti di public

Le cantine dell’Istituto Manzoni di Parabiago: da deposito a Museo Civico della Scuola

Da deposito polveroso a museo. Ecco cosa può accadere nelle cantine di un istituto in provincia di Milano quando si incontrano persone spinte da passione e determinazione. Persone come il Dirigente Scolastico, Dottoressa Alida Gottardi, e come i suoi preziosi collaboratori, il professor Caggio, la maestra Edoro e la signora Marrazzi. L’idea della dirigente Gottardi era

Associazione delle Scuole Storiche Napoletane: una rete di scuole per salvare il patrimonio culturale

Immaginate intere biblioteche dimenticate, preziosi archivi abbandonati, strumenti scientifici ignorati: un vasto patrimonio culturale in cui è racchiusa la storia delle scuole, dei professori e delle generazioni di studenti, che in esse si sono succeduti. Un rilevante patrimonio culturale che potrebbe, con il tempo, scomparire per sempre, a meno che non ci sia l’intervento di

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